Natura e linguaggi espressivi: dall’osservazione alla pratica per sviluppare il potenziale creativo delle bambine e dei bambini
Un percorso tra osservazione profonda e linguaggi espressivi nella Scuola dell’Infanzia e Primaria Come possiamo trasformare la semplice osservazione della natura in un’esperienza autentica e significativa, capace di nutrire la creatività dei bambini? Partendo dalla cura per il dettaglio, esploreremo insieme come